Florya Elit Spor Kulübü

Verified
Elit.jpg
27 Derya Sokak İstanbul 34153 TR
0212 426 34 310212 426 34 31
0532 632 51 83 - 0535 950 85 250532 632 51 83 - 0535 950 85 25

[soliloquy id=”10936″]

ÇALIŞILAN SALONLAR

  • Florya Şükrü Balcı Polis Okulu Spor Salonu (Yeşilköy Mh., Eski Halkalı Cad., Şehit Özcan Canik Sk. No:1, 34153 İstanbul)
  • Florya Tevfik Ercan Anadolu Lisesi Hikmet Ercan Spor Salonu (Şenlikköy Mh.Altay Sk.No:2 Florya/Bakırköy/İstanbul Şenlikköy Camii Bitişiği)

 

Kulübümüz 2005 yılında profesyonel sporcular yetiştirmek üzere yola çıkmış bir spor gönüllüsü topluluğudur. Sporu önemsettirmek, gelecekte kulüp ve okul takımlarında başarılı birer spor kariyeri edindirmek, daha ilerisinde profesyonel sporcular yetiştirmek isteyen bir kulüptür. Profesyonel manada çalışan bir kulüptür.

Tüm gençlerimize sporu sevdirmek, kötü alışkanlıklardan uzak tutup derslerin yanında sosyal yönden geliştirmek, toplumda nasıl hareket etmesini bilen sağlıklı birer birey olmaları amaçlanmıştır.

Oyuncularımızın tamamına doğru hedefler koyup doğru yönlendirmeye çalışmaktadır. Profesyonellik derecesinde oyuncu olamayacak çocuklarımıza verdiğimiz eğitimle günümüzde büyük sıkıntısını çektiğimiz bilinçli taraftar ve bilinçli spor seyircisi olmayı amaçlamaktadır.

Antreman programlarımızın tamamı Elit Spor Kulübü Antrenörlerimiz tarafından, Türkiye Basketbol ve Cimnastik Federasyonu kaynaklı yayınlardan, Amerikan Kolej Ligleri, NCAA takımlarının antrenörlerinin derleyip yayınladığı videolardan ve kariyerli antrenörlerin kitaplarından örneklerle hazırlanmaktadır.

ELİT için 41 neden

  • 1. Sporcularımız spor yaparken velilerine benzer aileler ile dostluklar kurabilecekleri tanışma ortamları sunması.
  • 2. Farklı sporları daha kolay yapabilmek için bedenin erken yaşta eğitilmesi.
  • 3. Kültürlü ve algıları açık bireyler olma konusunda samimi katkılar sağlaması.
  • 4. Boş zamanları zararlı alışkanlıklar yerine faydalı ve geliştirici bir alışkanlık ile doldurma fırsatı.
  • 5. Antrenman, maç ve farklı etkinlikler yaparken takımdaşlık duygusu kazanma şansı.
  • 6. Özgüven, özsaygı dengesinin spor yapamayan benzer yaşıtlarına göre daha iyi kurulması.
  • 7. Popüler bir sporu yapmanın getirdiği pozitif sosyal olanaklar. Çevre, popülerlik, imrenilme, saygı duyulma.
  • 8. Uzun süreli kalıcı dostluklar, arkadaşlıklar kurabilme fırsatları?
  • 9. Bir konuda uzmanlaşabilme yeterliliklerinin geliştirilmesi.
  • 10. Okul takımlarında burslu oynama fırsatları, farklı büyük lig takımlarının altyapı kadrolarına girebilme ortamlarını yakalama.
  • 11. Bedenini ve bedensel yeterliliklerini daha erken yaşlarda tanıma ve kavrayabilme fırsatı, BQ (Bedensel zeka katsayısı)yükselmesi.
  • 12. Paylaşmayı uygulayarak öğretmesi.
  • 13. Kitaplardan okuyarak öğrenmeden çok, yeni deneyimler yaşayarak öğrenme.
  • 14. Hızlı karar verebilme becerisinin oynadıkça kökleşerek gelişmesi.
  • 15. Bedenin geometrisini keşif etmek.
  • 16. Çağımızın gıda hastalığı obeziteye karşı önleyici alışkanlıklar geliştirmesi.
  • 17. Daha seçkin ve kültürlü bir çevre ile arkadaşlık ilişkileri kurma.
  • 18. Kendini geliştirmesi oranında sporcunun kariyerine; antrenör, oyuncu, atletik uzman, yazar gibi farklı kariyer alanları yaratabilmesi.
  • 19. Kemik gelişimini ve boy uzamasına geliştirecek sporlardan biri olması.
  • 20. Aile birlikteliğini güçlendiren yepyeni sohbet konuları üreten bir dinamo olması.
  • 21. Oyuncunun -öğrencinin- liderlik ve yöneticilik becerilerini güçlendiriyor olması.
  • 22. Öğrenciye bütün hayatı boyunca ilgilenebileceği bir hobi kazandırıyor olması.
  • 23. Göz- kas- kemik koordinasyonu geliştiren önemli sporlardan biri olması.
  • 24. Maçlarda öğrenilen set bilgisi ile geometrik düşünme yeteneklerini geliştiriyor olması.
  • 25. Türk medyasında futboldan sonra en çok konuşulan 2. gündem konusu hakkında bilgi birikimi oluşumuna fırsat sağlıyor olması.
  • 26. Bağışıklık sistemini güçlendirici en organize sporlardan olması.
  • 27. Erken yaşta öz disiplin kazandırması.
  • 28. Sosyal bir grup içinde davranış alışkanlıkları kazanmak için pek ideal bir ortam olması.
  • 29. Tek çocuklu veya çok çocuklu aile yapılarından gelen gençlerin; zayıf yanlarını ve güçlü yanlarını fark etmelerini sağlayacak samimi bir yapı olması.
  • 30. Beslenme ve dinlenme alışkanlıklarını paylaşarak, yaşayarak öğrenme ortamı sunması.
  • 31. Spor zekası ve görgüsü kazandıracak beceriler sunması.
  • 32. Dershane ve okul hayatında yaşadıkları stresi atabilmek için uygun ve pek elverişli bir mecra olması.
  • 33. Her sonucu başarı ve başarısızlık olarak algılama yerine sadece aldığı sonuçlar olarak algılama yetisi kazandırması.
  • 34. Belli bir kültür ve bilinç biçimlenmesinden geçmiş antrenörlerle çalışarak; erken yaşta kendini daha iyi tanıma ve anlama becerileri kazandırması.
  • 35. Zihinsel olarak daha dayanıklı olma konusunda sporun doğal bir öğretmen olmasından sonuna kadar faydalanması.
  • 36. Rekabet içersinde sevgi ve saygı duymayı yaşanılan anda öğrenebilme fırsatları.
  • 37. Duygusal zeka gelişimine katkı sağlaması.
  • 38. Estetik ve simetri algısını güçlendirmesi.
  • 39. Yaratıcılığı ve inovasyonu destekleyen ve geliştiren bir zemin olması.
  • 40. Çalışkanlığı ve anda yaşamayı öğretmesi.
  • 41. Antrenman saatlerinin tamamen öğrenci ve velilerimizin programlarına uyarak esnetilebilme olasılıklarının yaratılması.